文獻資料

 

       
全球暖化概念融入課程
周源本 2006 探究應用不同「教學法」於WISE課程對國三學生地球科學學習的影響 國立台灣師範大學地球科學系在職進修班 碩士論文
劉怡君 2008

以STS理念融入溫室效應教學之研究

臺北市立教育大學科學教育碩士學位學程  
張凱惠 2006

台北市國小教師全球暖化相關概念之調查研究

臺北市立教育大學科學教育碩士學位學程  
柯倩玉 2008

全球暖化數位教材之設計與評估-以國小高年級學童為對象

臺北市立教育大學環境教育與資源研究所環境資源組  
莊承益 2008

全球暖化教學設計與學習成效之研究

臺北市立教育大學社會科教育學系碩士班  
陳俊良 2009

探討Google Earth及Google相關工具融入國小自然科全球暖化教學對學生之影響

臺北市立教育大學自然科學系碩士班  
李建平 2005

嘉義市北興國中社會領域地理科實施全球教育之主題式課程設計教學實驗—以珊瑚礁環境議題為例

國立彰化師範大學地理學系碩士班

 
楊欽榮 2008

環境議題創作之研究-以《抵制全球暖化組織》互動式海報設計為例

高雄師範大學視覺傳達設計研究所  
         
能源教育
許清崑 2009

應用問題導向學習理念對國小五年級能源教育之成效研究

高雄師範大學工業科技教育學系  
王招文 2007

問題解決教學策略對國中學生學習生活科技課程成效之研究─以「能源與運輸」領域為例

高雄師範大學工業科技教育學系  
伍台玉 2005

國小實施統整式能源教育課程對學生節約能源態度影響之研究

國立高雄師範大學工業科技教育學系  
蔡鳳怡 2007

國民小學節約能源做法之研究--以參與2002-2007能源教育示範學校選拔之學校為例

國立臺灣師範大學環境教育研究所 碩士論文
黃慧貞 2006

應用STS理念教學將環境教育議題融入國小自然與生活科技之相關研究

國立台中教育大學自然科學教育學系碩士班 碩士論文
謝皓渝 2006 國小高年級STS綠色能源教學之行動研究 臺北市立教育大學科學教育研究所 碩士論文
林錦足 2007

國小高年級學生能源認知與態度之研究-以高屏地區為例

高雄師範大學工業科技教育學系 碩士論文
黃郁雯 2005 情境式問題導向融入教學對國小六年級學童科學概念及科學態度之影響 國立台北師範學院自然科學教育研究所 碩士論文
黃惠雪 1999

非正式能源教育課程對國小學生節約能源態度之影響研究

彰化師範大學工業教育學系 碩士論文
張弘典 2007

能源小蜜蜂:以數位遊戲式學習輔助能源教育

國立中央大學網路學習科技研究所 碩士論文
張有典 2004

統整式能源教育課程對國小學生節約能源態度之影響研究

臺中師範學院環境教育研究所 碩士論文
黃偉銘 2004 『問題導向學習』與『傳統教學法』在國中自然科學問題解決能力之比較研究 國立交通大學理學院網路學習碩士在職專班 碩士論文
陳姮秀 2006

以台大綠房子進行國小六年級節約能源戶外教學之研究

臺北市立教育大學科學教育研究所 碩士論文
余佳雯 2006

我國國中小學階段能源教育內涵之研究

立德管理學院資源環境研究所 碩士論文
張聖宗 2004

國小高年能源永續教學之行動研究

國立台中師範學院環境教育研究所 碩士論文
蔡鳳怡 2008

國民小學節約能源做法之研究--以參與2002-2007能源教育示範學校選拔之學校1為例

國立台灣師範大學環境教育研究所 碩士論文
許文誌 2009

以問題導向學習探討國小四年級學童能源認知與節能態度之研究

臺北市立教育大學自然科學系碩士班 碩士論文
吳哲仰 2009

校外教學對國小六年級學童核能發電知識與態度影響之研究─以參觀台電南部展示館為例

國立高雄師範大學工業科技教育學系 碩士論文
陳韻平 2008

生物與環境課程對國小六年級學童生態保育知識、態度及行為影響之研究

臺北市立教育大學自然科學系碩士班 碩士論文
施吉忠 2008 主題式教學對國小四年級學生能源態度影響之研究    
   

 

國立臺北教育大學自然科學教育學系碩士班 碩士論文
環境教育、永續發展
陳明容 2008 環境親子家庭作業對學生與家長環境知識、態度與行為之影響研究 國立台中教育大學環境教育研究所 碩士論文
柯玫淑 2003

國小中、高年級能源永續概念標準化評量之研究

臺中師範學院環境教育研究所 碩士論文
陳玉雯 2007 高中職地理課程中永續發展概念及其融入的研究 國立台灣師範大學地理學系在職進修班 碩士論文