A、期刊論文

張弘毅，1994-12，<十七世紀新英格蘭清教徒的「巫師追獵」及其原因分析--以1692年麻薩諸塞殖民地「賽倫事件」為例>，輔仁歷史學報第6期，頁165-189。

張弘毅，1995-12，<史家韓牧（John Higham）論美國「科學史學」>，輔仁歷史學報第7期，頁71-84。

張弘毅，1996-7，<台北大稻埕的「市街風格」變遷：1853-1945>，輔仁學誌（文學院之部）第25期，頁41-56。

張弘毅，2002-6，<創建美國史學：美國史學的分期與近代美國專業史學的興起>，輔仁歷史學報第13期，頁249-283。

張弘毅，2006-12，<巴爾迪摩的春天：一位留學德國的美國史家賀伯·亞當斯>，輔仁歷史學報第18期，頁467-494。。

張弘毅，2007-3，<韓牧( John Higham)與美國進步派史學，興大人文學報第38期，頁309-336。

B、研討會論文

張弘毅，1998-5，<美國史學思想中的「客觀的相關論」(Objective Relativism)>，東吳大學歷史系「第二屆史學與文獻學學術研討會」(1998.5.23)。本文獲得國科會87學年度乙種研究獎勵。

張弘毅，2000-3，<台灣師範學院的世界史教學現況調查>，教育部科技顧問室、政治大學歷史系「世界史教育研討會」(2000.3.24-25)。

張弘毅，2000-12，<台南師範學院的世界史教學>，新竹師範學院「89學年度師範學院教育學術論文發表會」(2000.12)。

張弘毅，2004-6，<師範學院的歷史教育>，開南管理學院、元智大學、萬能科技大學「第二屆國家治理、公民社會與通識教育學術論文研討會」(2004.6.24)。

張弘毅，2005-5，<從海德堡到巴爾迪摩：一位留學德國的美國史家Herbert Baxter Adams>，輔仁大學歷史系「文化交流史：文化接觸的中間人國際學術研討會」(2005.5.13-14)。

張弘毅，2005-6，<「台灣十大歷史人物」之選編：以台北市立師範學院學生的課堂調查為分析場域>，開南管理學院、元智大學、萬能科技大學「第三屆國家治理、公民社會與通識教育學術論文研討會」(2005.6.25)。

張弘毅，2005-11，<「歷史意識」與通識教育中之歷史課程的創建>，元智大學「通識教育與文史哲課程學術研討會」(2005.11.24)。

張弘毅，2006-6，<「述往事，思來者」：談大學通識教育中之歷史教學>，開南管理學院、台北市立教育大學等「2006大學基礎教育學術研討會」(2006.6.5)。

張弘毅，2007-5，<日常生活中的歷史>，龍華科技大學「96年歷史教學研討會」(2007.5.11)。

張弘毅，2009-2，<歷史意識與現實意識的互動：有關台灣歷史人物之選編問題>，台灣師範大學歷史系「中學歷史教育學術研討會」(2009.2.21-22)。

張弘毅，2009-11，<叛逆的身影：文本流轉之間的歷史書寫>，台灣師範大學台灣史研究所、歷史系及台北市立教育大學歷史與地理學系「廖添丁去世一百週年學術研討會」(2009.11.18)。

張弘毅，2011-01，<認識自己：台北市立教育大學的前世與今生>，國史館台灣文獻館、台北市立教育大學歷史與地理學系等「大眾史學學術研討會」(2011.1.8-9)。

張弘毅，2011-01，<疾病與歷史變遷：以西洋史上的「黑死病」及「巫師追     獵」為例>，中山醫學大學「2011醫學與人文博雅教育學術研討會」(2011.1.8)。

張弘毅，2011-12，<大眾史學、影視史學與日長生活中的歷史>，台北市立教育大學「2011史地學術研討會」(2011.12)。

C、專書及專書研討會論文

張弘毅，1988-6，<<從政教關係論喀爾文的宗教思想與宗教改革>>，台北：輔仁大學歷史研究所（碩士論文）。

張弘毅，2002-6，<<韓牧的美國史學研究>>，台北：中國文化大學史學研究所（博士論文）。

張弘毅，1998，<美國史學思想中的「客觀的相關論」>。收錄於東吳大學歷史系編，<<史學與文獻>>（二），台北：學生書局。

張弘毅，2000，<台灣師範學院的世界史教學現況調查>。收錄於教育部科技顧問室、政治大學歷史系編，<<世界史教育研討會論文集>>。台北：政治大學歷史系。

張弘毅，2005-11，<「歷史意識」與通識教育中之歷史課程的創建>。收錄於元智大學編，<<通識教育與文史哲課程學術研討會論文集>>。桃園：元智大學通識教育中心。

張弘毅，2006-6，<「述往事，思來者」：談大學通識教育中之歷史教學>，收錄於開南管理學院、台北市立教育大學等編<<2006大學基礎教育學術研討會論文集>>。桃園：開南管理學院。

張弘毅，2013-6，<大家來寫都會史：理論的分析>。收錄於臺灣師範大學歷史系編，「2013應用史學理論與實踐學術研討會論文集」。臺北：臺灣師範大學歷史系。

張弘毅，2015-5，<公園路68號的故事：臺北市立大學(博愛校區)的前世今生>。收錄於臺北市立大學、國家圖書館等編，「鄧雨賢暨大眾史學學術研討會論文集」。臺北：臺北市立大學、國家圖書館等。

張弘毅，2016，<彩繪自己的「所在」?書寫自己的地方>。2016年臺北市來春文教基金會編，<<第12屆春天畫展專輯>>。臺北：臺北市來春文教基金會。

張弘毅，2018-10，<臺北「城東記憶」：追尋國立臺北商業大學百年校史--代序>。收錄於國立臺北商業大學編，《臺灣商業人才的搖籃》(臺北商大口述史第二輯)。臺北：國立臺北商業大學。

D、技術報告及其他

張弘毅，1994，<史學導論(一)>，空大學訊150期，頁45-47。

張弘毅，1995，<史學導論(二)>，空大學訊152期，頁52-55。

張弘毅，1996，<清末台北「大稻埕」市街的興起>，空大學訊176期，頁25-28。

張弘毅，1996，<唐山過台灣--台灣開發史上的移民潮>，空大學訊180期，頁33-35。

張弘毅，1997-1，<十七世紀新英格蘭清教徒的「巫師追獵」>，歷史月刊108期，頁104-108。

張弘毅，1997，<邪惡與謊言：近代西方史上的巫師追獵--「搜捕女巫」>，高中歷史教學與研究3輯，頁205-211。

張弘毅，2003-4，<台灣師範學院的「世界史」教學現況--兼談國小社會教科書中「文明與生活」及「文化交流」的編寫>。國教之友54卷3期(2003)，頁3-9。

張弘毅，2003-12，<從西班牙塞維亞大學Julian教授的訪問台灣談當前師範學院的「世界史」教學--兼論國小社會教科書的編寫>。國教新知50卷2期(2003)，頁17-25。

張弘毅，2005-11，<「美國尋寶記」審訂序>。<<美國尋寶記>>。台北：三采文化，2005。

張弘毅， 2006-7，<全球化時代的大學通識教育>。通識在線5期(2006) ，頁7-9。

張弘毅， 2010-3，<轉變中的傳統21世紀台灣的大學通識教育>。通識在線27期(2010) ，頁54-56。

張弘毅，2017-3，<香光BBC「散步旅行」>，https://www.youtube.com/watch?v=g6Iy8W1UJ9Y，2017年3月13日。

E、主持研究計劃與研讀會

93年度國科會專題研究計劃，「美國國史研究的新方向：以1940年代青年史家韓牧的著述為例」。（執行期限：93/08/01~94/07/31、計劃編號：NSC-93-2411-H-133-003）

94年度教育部顧問室人文社會科學教育改進計劃（經典研讀會計劃），「歷史意識重要著作研讀會」。（執行期限：94/01/01~94/12/31）

94年度國科會專題研究計劃，「巴爾迪摩的春天：賀伯．亞當斯與十九世紀美國史學的發展」。（執行期限：94/08/01~95/07/31、計劃編號：NSC-94-2411-H-133-003）

95年度教育部顧問室人文社會科學教育改進計劃（經典研讀會計劃），「歷史意識重要著作研讀會」。（執行期限：95/04/01~96/03/31）

96年度教育部顧問室補助推動人文社會學科學術強化創新計劃（經典研讀活動），「歷史意識重要著作研讀會」。（執行期限：96/08/01~97/07/31）

97年度教育部顧問室補助推動人文社會學科學術強化創新計劃（經典研讀活動），「歷史意識重要著作研讀會」。（執行期限：97/08/01~98/07/31）

97年度教育部顧問室補助及輔導人文社會學科學領域專題教學研究社群發展計畫，「影視史學與人文空間計畫」。（執行期限：97/08/01~98/07/31）

98年度教育部顧問室補助推動人文社會學科學術強化創新計劃（經典研讀活動），「歷史意識重要著作研讀會」。（執行期限：98/08/01~99/07/31）

98年度教育部顧問室補助及輔導人文社會學科學領域專題教學研究社群發展計畫，「影視史學與人文空間計畫」。（執行期限：98/08/01~99/07/31）

99年度教育部顧問室補助推動人文社會學科學術強化創新計劃（經典研讀活動），「歷史意識重要著作研讀會」。（執行期限：99/08/01~100/01/31）

桃園市政府，「桃園市文化資產調查暨出版計畫」。（執行期限：99/08/01~100/01/31；共同計畫主持人）

台東縣政府、行政院客家委員會，「紀錄在地文化映像--台東印象展計畫」。（執行期限：100/04/01~100/05/31；共同計畫主持人）

99-100年行政院客家委員會台灣客家文化中心籌備處，「參與式公共藝術計畫--人人都是史家：台灣客家影像人文數位典藏計畫」。（執行期限：100/01/01~100/09/30；共同計畫主持人）

99-100行政院原住民族委員會，「平埔族現況調查計畫」。（執行期限：99/09/01~100/12/31；共同計畫主持人）

100年度教育部顧問室補助強化台灣特色之人文藝術及社會科學之基礎應用人才培育中程計畫--人文社會科學應用能力及專長培育計畫，「影視史學與地方再現計畫」。（執行期限：100/08/01~102/01/31；共同計畫主持人）

教育部補助，「公民核心能力課程規劃與設計工作坊(北區)計畫」。（計劃編號：臺顧字第1010162046C；計畫主持人）

國科會/科技部專題研究計劃，「大眾史學理論與實踐研究計畫」。（執行期限：101/10/01~103/03/31(獲准延長至103/9/30)、計劃編號：NSC-101-2420-H-003-009；共同計畫主持人）

臺北市文獻委員會，「臺北技藝?記憶臺北：大家來寫臺北都會史研習會計畫」。（計劃編號：北市獻編字10230015800；計畫主持人）

臺北市教育局，「臺北市國語實驗小學附設幼兒園校史發展考察暨史料蒐集計畫」。（計劃編號：臺北市國語實小字1080305；計畫主持人）