3-4年級

設計理念

目前地球正面臨兩大危機：「能源危機」和「氣候變遷」；地球資源有限、人類欲望無窮，人類為了過更好的生活，過度及不當的使用地球資源，加速資源枯竭，引發全球氣候遽變，造成全球生物的生存浩劫；希望藉由本課程的教學活動，引發學生對資源使用的省思，增進學童對暖化的概念並有改進的行為，並藉由新科技的應用，創新出未來的新交通工具，思考如何想讓地球永續發展，並在生活中落實「節約能源」，珍惜地球有限的資源和美好的環境。

       本課程設計的目的為使學生明白：一、察覺氣候變遷的現象，對於氣候變遷的名詞有初步的瞭解，並能對於碳足跡有近一步的認識。二、我們每個人都可以是減碳小尖兵，都可以幫助生病的地球慢慢恢復美麗的樣貌，讓我們一起來拯救地球危機，讓生活更美好。三、如何更有效率地使用能源及選用節能商品或使用再生能源。 

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